Краткое содержание: «Приключения Электроника»

Повесть Е.С. Велтистова «Приключения Электроника» была написана в 1974 году. Это фантастическая история о встрече обычного школьника и кибернетического мальчика, который являлся точной копией семиклассника. В произведении поднимаются темы дружбы, взаимовыручки, трудолюбия. Повесть учит быть самостоятельным, честным и ответственным.

 

 

 

 

Профессор Громов создаёт мальчика-робота, который от скуки сбегает от него. Электроник знакомится со своим прототипом Серёжей Сыроежкиным. Мальчик обнаруживает, что робот, похожий на него как две капли воды, обладает колоссальными способностями и просит ему помочь. Электроник ходит вместо Серёжи в школу, делает дела по дому, общается с его друзьями. Ребята начинают подозревать, что Сыроежкин ведёт себя очень странно. Учителя удивлены его способностями. Родители тоже заметили перемены в поведении сына. Спустя время Серёже становится грустно, и он решает уехать к другу. Но перед отъездом хочет попрощаться с ребятами. В доме пионеров на встрече с учёными он признаётся, что просил Электроника учиться вместо него. Серёжа возвращается к обычной жизни, и теперь очень старается не отставать от Электроника.

 

 

Главный герой Электроник или мальчик-робот был создан профессором Громовым вместе с его помощницей Машей. Робот был очень похож на одного мальчика, который учился в седьмом классе - Серёжу Сыроежкина. Профессор Громов однажды увидел его фотографию в журнале и решил сделать прототип этого мальчика. Электроник обладал колоссальными способностями, абсолютно не подвластными обычному человеку. Электроник постоянно находится в лаборатории, от этого ему становится скучно. У него возникает потребность в новых знаниях. Электроник решает сбежать. Громов долго не мог понять поступок своего творения, но вскоре осознал, что ему просто стало скучно, и он захотел познать ещё неизвестный ему мир.

Электроник решил найти своего двойника и смог это сделать. Сергей рад новому знакомству, а для робота – это был шанс быстро приспособится к новому миру. Электроник рассказывает о тайне своего создания Сыроежкину, но мальчик не удивлён, так как много читал фантастику. Сергей лично убеждается, что перед ним самый настоящий андроид. Он рассказывает роботу о своих проблемах в школе. И придумывает план исправления успеваемости – поменяться местами с роботом. Он уговаривает Электроника ходить вместо него в школу. Так, он надеется решить свои проблемы с учёбой, с родителями и получить массу свободного времени. Электронику терять нечего, он соглашается.

 

Ведь робот для того и создан, чтобы помогать людям. Ему и самому интересно попробовать быть человеком. Электроник одевает одежду Сыроежкина, и отправляется в школу. Сергей, благодаря своему доброму нраву и хулиганству, пользуется популярностью в школе. Через какое-то время Сыроежкин шокировал учителей и учеников своими знаниями по математике и литературе. На уроке изобразительного искусства он нарисовал портрет учительницы, а на физической культуре удивил ребят неимоверной силой. В школе стали удивляться тому, как Серёжа из хулигана и прогульщика превратился в примерного ученика. Друзья и родные мальчика заметили несвойственное Серёже поведение.

Мама радовалась за сына, а вот папа наоборот, не чувствовал радости. Раньше он проводил много времени с сыном, а сейчас ребёнок большую часть времени проводил за чтением книг, и практически не общался с отцом. Настоящий Серёжа в это время делал то, что ему заблагорассудится. Однажды они с Электроником пошли в цирк и встретили девочку, которая понравилась Серёже. Он отправил Электроника с ней познакомиться. Робот, узнав, что девочку зовут Майя Светлова, ушёл, не продолжив общения, чем очень расстроил Сыроежкина. Серёжа теперь имел кучу свободного времени, он отдыхал от школы, катался на мопеде. Но всё это длилось недолго.

 

Со временем Сергей понимает, что ему уже не очень радостно от того, что Электроник живёт его жизнью. Он видит со стороны, как робот общается с его друзьями и родителями. Мальчик скучает по прежней жизни. Ведь сейчас он вынужден каждый день скрываться от всех в парке. Он рассказывает о своих чувствах роботу. Но Электроник так вжился в роль, что ему очень нравится дружить со сверстниками, и к родителям Серёжи, и к учителям он уже привык. Благодаря программе, он даже стал испытывать эмоции и мечтал стать настоящим человеком. Сыроежкину надоело прятаться, и он решил уехать из города к другу в Мурманск. Но потом решил попрощаться с ребятами. В вопросительный день в школе не было уроков, и все ученики собрались во Дворце пионеров.

Они могли задавать любые вопросы, в том числе и известным людям. Среди других учёных присутствовал профессор Громов, который рассказал ребятам об Электронике. Он был «уверен, что Электроник объявится сам». В этот момент вбежал Сыроежкин и закричал: «Постойте! Я всё объясню!». Мальчик во всём сознался. А Электроника ребята попросили оставить в школе, чтобы он помогал организовывать учебный процесс. Серёжа возвращается в свою семью к своей прежней жизни. Теперь мальчик изо всех сил старается поддерживать успеваемость в школе на том уровне, на котором она была при роботе. Благодаря силе воли и огромному желанию исправиться, у него всё получается.